207. Curso Especializado Evaluaciรณn de Riesgos Procesales y Medidas Cautelares.

$1,680

Categorรญa:

Descripciรณn

Tres preguntas generadoras dieron origen a este curso, la primera de ellas es; ยฟ๐˜พ๐™คฬ๐™ข๐™ค ๐™š๐™จ ๐™ฆ๐™ช๐™š ๐™จ๐™š ๐™ฉ๐™ž๐™š๐™ฃ๐™š ๐™ฅ๐™ค๐™ง ๐™–๐™˜๐™ง๐™š๐™™๐™ž๐™ฉ๐™–๐™™๐™– ๐™ค๐™—๐™Ÿ๐™š๐™ฉ๐™ž๐™ซ๐™–๐™ข๐™š๐™ฃ๐™ฉ๐™š ๐™ก๐™– ๐™š๐™ญ๐™ž๐™จ๐™ฉ๐™š๐™ฃ๐™˜๐™ž๐™– ๐™™๐™š ๐™ช๐™ฃ ๐™ง๐™ž๐™š๐™จ๐™œ๐™ค ๐™ฅ๐™ง๐™ค๐™˜๐™š๐™จ๐™–๐™ก? La segunda; ยฟ๐™Œ๐™ช๐™šฬ ๐™ฅ๐™–๐™ง๐™–ฬ๐™ข๐™š๐™ฉ๐™ง๐™ค๐™จ ๐™ค๐™—๐™Ÿ๐™š๐™ฉ๐™ž๐™ซ๐™ค๐™จ ๐™ช๐™ฉ๐™ž๐™ก๐™ž๐™ฏ๐™–๐™ฃ ๐™ก๐™–๐™จ ๐™ž๐™ฃ๐™จ๐™ฉ๐™ž๐™ฉ๐™ช๐™˜๐™ž๐™ค๐™ฃ๐™š๐™จ ๐™ฅ๐™–๐™ง๐™– ๐™˜๐™ค๐™ฃ๐™˜๐™ก๐™ช๐™ž๐™ง ๐™š๐™ก ๐™ฃ๐™ž๐™ซ๐™š๐™ก ๐™™๐™š ๐™ง๐™ž๐™š๐™จ๐™œ๐™ค ๐™ฅ๐™ง๐™ค๐™˜๐™š๐™จ๐™–๐™ก, ๐™ฎ๐™– ๐™จ๐™š๐™– ๐™—๐™–๐™Ÿ๐™ค, ๐™ข๐™š๐™™๐™ž๐™ค ๐™ค ๐™–๐™ก๐™ฉ๐™ค? ยฟ๐˜พ๐™ช๐™–ฬ๐™ก๐™š๐™จ ๐™™๐™š๐™—๐™š๐™ฃ ๐™จ๐™š๐™ง ๐™ก๐™–๐™จ ๐™ฅ๐™ง๐™š๐™ข๐™ž๐™จ๐™–๐™จ ๐™ค๐™—๐™Ÿ๐™š๐™ฉ๐™ž๐™ซ๐™–๐™จ ๐™™๐™š ๐™ช๐™ฃ ๐™Ÿ๐™ช๐™ฏ๐™œ๐™–๐™™๐™ค๐™ง ๐™ฆ๐™ช๐™š ๐™›๐™ช๐™ฃ๐™™๐™š๐™ฃ ๐™จ๐™ช ๐™–๐™ง๐™œ๐™ช๐™ข๐™š๐™ฃ๐™ฉ๐™–๐™˜๐™ž๐™คฬ๐™ฃ ๐™ฅ๐™–๐™ง๐™– ๐™ฅ๐™ค๐™™๐™š๐™ง ๐™š๐™จ๐™ฉ๐™–๐™—๐™ก๐™š๐™˜๐™š๐™ง ๐™ก๐™– ๐™˜๐™ค๐™ง๐™ง๐™š๐™จ๐™ฅ๐™ค๐™ฃ๐™™๐™š๐™ฃ๐™˜๐™ž๐™– ๐™š๐™ฃ๐™ฉ๐™ง๐™š ๐™ช๐™ฃ๐™– ๐™ข๐™š๐™™๐™ž๐™™๐™– ๐™˜๐™–๐™ช๐™ฉ๐™š๐™ก๐™–๐™ง ๐™ž๐™ข๐™ฅ๐™ช๐™š๐™จ๐™ฉ๐™–, ๐™š๐™ก ๐™ฉ๐™ž๐™ฅ๐™ค ๐™™๐™š ๐™ง๐™ž๐™š๐™จ๐™œ๐™ค ๐™ฎ ๐™š๐™ก ๐™ฃ๐™ž๐™ซ๐™š๐™ก ๐™™๐™š๐™ก ๐™ข๐™ž๐™จ๐™ข๐™ค? Estas interrogantes serรกn el hilo conductor de esta oferta educativa que se focaliza en el debate, en el cuestionamiento de los instrumentos institucionales y en la posibilidad de mejorar los mรฉtodos y argumentaciรณn de un tema, que implica, en muchos casos la libertad de un ser humano.

๐—ฃ๐—ข๐—ก๐—˜๐—ก๐—ง๐—˜:
Este curso serรก impartido por el ๐— ๐˜๐—ฟ๐—ผ. ๐—ฆ๐—ฎ๐—บ๐˜‚๐—ฒ๐—น ๐—œ๐—ฏ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฟ๐—ฎ ๐—ฉ๐—ฎ๐—ฟ๐—ด๐—ฎ๐˜€ quien dentro de su trayectoria profesional se ha destacado por el estudio e investigaciรณn de las medidas cautelares, plasmando sus ideas en el libro โ€œMedidas Cautelares Teorรญa y Prรกcticaโ€ publicado por la editorial Ubijus en el aรฑo 2022, en coautorรญa con el Dr. Cuauhtรฉmoc Vรกzquez Gonzรกlez de la Vega. El ponente participรณ en el diseรฑo de la UMECA federal, en donde posteriormente fue designado Director General Operativo, durante este encargo, reviso y coordinรณ la elaboraciรณn de mรกs de 2300 evaluaciones de riesgo procesales.
Actualmente realiza dictรกmenes privados de riesgos procesales para su uso en audiencias, desde su firma legal, โ€œConsilia Consultingโ€ en donde es Socio Fundador.
El ponente ha sido Fiscal de delitos Ambientales y cuenta con amplia experiencia en el sector pรบblico y privado. Es abogado por la Escuela Libre de Derecho, titulado con menciรณn honorรญfica, donde tambiรฉn es titular en el posgrado, y actualmente es adjunto de la materia de sistema penal acusatorio en la Universidad Panamericana.

No. de sesiones: 5

๐—ง๐—˜๐— ๐—”๐—ฅ๐—œ๐—ข:

๐—ง๐—ฒ๐—บ๐—ฎ: ย ๐—œ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ผ๐—ฑ๐˜‚๐—ฐ๐—ฐ๐—ถ๐—ผฬ๐—ป ๐—ฎ ๐—น๐—ผ๐˜€ ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐˜€๐—ด๐—ผ๐˜€ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—น๐—ฒ๐˜€.
1. ยฟQuรฉ es un riesgo procesal?
2. Tipos de riesgos procesales.
3. La carga de la prueba en los riesgos procesales.
4. El peligro procesal y las circunstancias objetivas y ciertas del asunto en concreto.
๐—ง๐—ฒ๐—บ๐—ฎ:ย ๐—Ÿ๐—ฎ ๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฎ๐—น๐˜‚๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐—ผฬ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ๐—น ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐˜€๐—ด๐—ผ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—น.
1. Instituciones encargadas de realizar la evaluaciรณn de riesgos procesales.
2. Factores que se toman en cuenta para la realizaciรณn de una evaluaciรณn de riesgos procesales.
3. Metodologรญas para determinar riesgos procesales.
4. La funciรณn del abogado defensor y/o asesor de las vรญctimas durante el proceso de evaluaciรณn de los riesgos procesales.
5. Tipo de informaciรณn que debe ser recabada para una evaluaciรณn de riesgo procesal.
6. Entrevista e informaciรณn que debe ser recabada para realizar el estudio, por medio del cual se determinarรก si existe o no un riesgo procesal.
7.- Modelo homologado de UMECAS y programa rector de profesionalizaciรณn del sistema nacional de seguridad pรบblica: perfiles y capacitaciรณn especรญfica de evaluadores.
๐—ง๐—ฒ๐—บ๐—ฎ: ย ๐—”๐˜€๐—ฝ๐—ฒ๐—ฐ๐˜๐—ผ๐˜€ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—น๐—ฒ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฎ๐˜€ ๐—บ๐—ฒ๐—ฑ๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ๐˜€ ๐—ฐ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ๐˜€.
1. ยฟCรณmo se deben aplicar las medidas cautelares?
2. Requisitos que debe contener la resoluciรณn de imposiciรณn de medida cautelar.
3. Recursos para la medida cautelar.
4. Diferencias entre la revocaciรณn, sustituciรณn o modificaciรณn de la medida cautelar.
5. Prisiรณn preventiva oficiosa y su inconvencionalidad.
๐—ง๐—ฒ๐—บ๐—ฎ: ย ๐——๐—ถ๐—ฐ๐˜๐—ฎฬ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐˜€ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ถ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ฑ๐—ผ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐˜€๐—ด๐—ผ๐˜€ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—น๐—ฒ๐˜€.
1. Fundamentaciรณn del dictamen.
2. Estructura.
3. Profesional idรณneo para su realizaciรณn.
4. Valor probatorio.
5. Conclusiones.
๐—ง๐—ฒ๐—บ๐—ฎ: ย ๐—ง๐—ถ๐—ฝ๐—ผ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐˜€๐—ด๐—ผ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—น, ๐˜€๐˜‚ ๐—ป๐—ถ๐˜ƒ๐—ฒ๐—น ๐˜† ๐—น๐—ฎ ๐—ฟ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐—ผฬ๐—ป ๐—ฐ๐—ผ๐—ป ๐—น๐—ฎ ๐—บ๐—ฒ๐—ฑ๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ ๐—ฐ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ฟ.
1. Peligro de sustracciรณn.
2. Peligro de obstaculizaciรณn.
3. Riesgo para la vรญctima.
Curso videograbado.

Se entrega constancia del Colegio Comprender.